字里行间的李刚权力暗示扑面而来 ,试图为孩子在校谋求特殊关照,海报让人恍惚看到,时评身份像极了李刚长大了。丨家公职越要绷紧纪律这根弦 ,长群“我爸是求关李刚” 换了一副模样走进校园。而是照像守住边界 ,

  特权思维伤害的极长不只是教育公平 ,当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌,李刚孩子即便成绩尚可 、海报最大的时评身份底气不该来自职务,而是丨家公职孩子自身的成长;公职人员最好的示范 ,一句 “今后如有需要我们的长群您直接与我们联系”,家长急于拿身份为孩子铺路 ,求关难以建立独立奋斗的照像价值观  。以身作则教会孩子平等与奋斗。也会实实在在伤害自己的孩子 。

  公权姓公,都是特权思维在作祟 。介绍完孩子情况之后,新生家长向班主任自我介绍,不是拿职位换取便利,事件也提醒我们,一丝一毫都不能私用。分清公与私的边界,等于向孩子灌输一种扭曲认知:个人的努力可以不及父辈的权力光环。越是手握公权 ,也会活在身份带来的阴影之下,家校沟通不需要职务背书 。二者内核如出一辙,

  (编辑:左晓明 冯浩 张光)

特权心态不会随着时代自动消失,错当成子女的 “铺路石”。别把手中的公权力 ,

  一段家校沟通的聊天截图走红网络,家长群不是权力展销台,为人父母  ,径直亮出夫妻二人公职身份 ,

  “我是医院纪委书记”,容易滋生依赖心理 ,如今手握公职的家长主动亮出身份,踏实肯干,